Андрей Макаревич. Рассказы

Дорогие читатели!

Мы продолжаем публиковать рассказы Андрея Макаревича в рубрике Книга с продолжением.  Напомним, что эту рубрику мы специально сделали для российских читателей, которые лишены возможности покупать хорошие книжки хороших авторов. Приходите каждый день, читайте небольшими порциями совершенно бесплатно. А у кого есть возможность купить книгу полностью — вам повезло больше, потому что вы можете купить все книги Андрея Вадимовича Макаревича в нашем Магазине.

Читайте, покупайте, ждем ваши комментарии!

Редакция Книжного клуба Бабук

Желание

Между прочим, желание – та единственная сила, которая задает вектор направления и скорости нашей утлой лодочке бытия в её путешествии по реке Времени. Бывают, правда, ещё обстоятельства. Но если первое вступает в противоречие со вторым – первое, как правило, побеждает. При этом желание мобилизует весь наш арсенал – силу, ум, хитрость, способности, талант, если угодно – что там ещё? А обстоятельства – чаще всего инертная вещь. Нежелание, кстати – тоже желание. Желание со знаком минус. «Я не хочу заниматься этим» и «Я хочу не заниматься этим» совсем недалеко ушли друг от друга, верно?

Во втором классе меня определили в музыкальную школу. Меня и не спрашивали – привели на Якиманку, прямо в кабинет директора, я, робея, что-то простучал по столу, что-то пропел неверным голоском – зачислили. Если бы меня спросили, хочу ли я туда, я бы изо всех сил закричал «Нет!», но кто же меня спрашивал. Музыкальная школа в понимании моей мамы являлась чем-то необходимым. Как витамины. Она сама прошла эту муку в юности и теперь её совершенно не останавливал тот факт, что на этом музыка в её жизни и закончилась. Я уже имел за спиной годовалый опыт домашних занятий на фортепьяно с педагогом Сарой Семёновной. Сара Семёновна научила меня ненавидеть ноты (сейчас я думаю – ведь это могло быть дико интересно! Неизвестный, совершенно интернациональный язык! И рассказывает он о том, о чём ни на одном другом языке не рассказать! Это ж как надо было постараться!) Сару Семёновну я одолел – она отказалась биться со мной. И вот теперь меня отдавали в лапы целого государственного учреждения. Специальность, сольфеджио, хор... Мне купили черную коленкоровую папку для нот – вместо ручки тесёмочки, по центру выдавлена лира в окружении каких-то листочков. Такую папку выхватывает из рук мальчика Манька-Облигация, спасаясь от Жеглова. Папка – предмет позора в глазах пацанов во дворе. И ведь никуда не спрячешь!

В музыкальную школу надо было ходить два раза в неделю – после школы обычной. Уже с утра в животе начиналось противное шевеление – как перед походом в поликлинику. Посещение поликлиники частично можно было оправдать тем, что правда что-то заболело. Или дадут справку для школы. А тут-то что?

Как я и ожидал, в музыкальной школе оказалось мучительно неинтересно. Исключение составлял, пожалуй, хор, и не потому, что там можно было сачкануть – просто хоровик Юрий Ефимович был хорошим педагогом. Но он был один. Ощущение бессмысленно, неправильно уходящей жизни не покидало меня. С этим надо было что-то делать.

Мольбы, обращенные к родителям, не дали результата. Следующим этапом стала имитация внезапно разыгравшегося нездоровья. При том что мама была медицинским работником и исключительно проницательным человеком, каждую новую легенду приходилось продумывать до мелочей, добиваясь медицинской достоверности, и непрестанно оттачивать актёрское мастерство. И ведь работало! Врачи запоздало разводили руками – они не находили симптомов (а иногда даже находили – как я тогда аплодировал себе мысленно!) Но всё это были временные меры. К тому же болезни не могли повторяться, и скоро они кончились. А догонять ушедших вперёд сокамерников по музобразованию становилось противнее и противнее.

Судьбу мою решила последняя постановка. Я замахнулся на сотрясение мозга. Постановка мыслилась масштабная, с участием статистов и свидетелей – сольные номера шли уже на грани провала. Несколько дней я изучал и репетировал симптоматику – благо медицинской литературы в доме хватало. Для полной картины не хватало шишки на голове. Шишку я набил себе сам. Накануне. Не буду посвящать вас в тонкости технологии и рассказывать как это делается – делается.

Я тщательно выбрал место падения – в коридоре школы на втором этаже. Сотрясение предполагалось получить, ударившись головой о батарею. Я сижу на уроке, но мысли мои далеко – я считаю минуты. И вот – звонок на большую перемену. Все, распихивая друг друга, несутся в буфет. Я выбегаю со всеми, картинно налетаю на толстого Андрюшу Лохмана, красиво падаю возле батареи, одновременно изо всей силы ударяя руками в пол – нужна озвучка. Меня окружают, практически несут в медкабинет. Как я играю! Вы когда-нибудь пробовали сымитировать дрожание глазных яблок?

Мама в панике (мне её даже жалко), уже третий её знакомый врач-невролог говорит, что слава богу, обошлось, сотрясение если и есть, то несильное, хотя снимок сделать не повредит. И – целая неделя счастливой жизни!

И знаете что? В маме что-то сломалось. Нет, она не расколола меня – просто что-то ощутила. А голос её был решающим. В общем, я больше не ходил в музыкальную школу. Ни разу.

Это было не просто удовлетвореннное желание. Это была радость победы. В неравном бою. При неблагоприятных обстоятельствах. И это была очень важная победа.

А ноты обязательно выучу. Как-нибудь. Найду время.

Книги Андрея Макаревича:

Короткие истории #1. Рассказы
Короткие истории #2. Рассказы и сказки
Длинные истории #1. Повести "Сам овца" и "Евино яблоко"
Длинные истории #2. Повести "Все очень просто", "Вначале был звук" и "Дом"
Длинные истории #3. Повесть "Записки иноагента" 
Мужские истории #1. Мужская кулинария